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発表形式」(2005/04/22 (金) 13:43:35) の最新版変更点

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<p>3回生の中野です。</p> <p> 発表形式について、意見をつのれたらいいかな~ということで、作ってみました。</p> <p>一応、自分の意見としては、いくつかあって、</p> <p>  <strong>・ 年功序列と能力給について分けて発表する。</strong></p> <p> <strong>   </strong>メリットとしては、対立する議論になるので白熱しやすい。</p> <p>    デメリットとしては、能力給を望む人の方が多そうなので、多と少に分かれるのは微妙。とはい  え、無理に2つに分けても自分の意見と異なるのをしらべるのはちょっと。。。。ということになるということ。</p> <p>?</p> <p>  ・(<strong>能力給の人が多いという仮定のもとで)班の意見を能力給推奨として、反対意見が発表の中で出ることを予想し、それに対する反論を考えておく。</strong></p> <p>   メリットとしては、上のデメリットがない。</p> <p>    デメリットとしては、上の意見のほうが対立形式で白熱しそう。年功序列が多いと微妙。</p> <p>?</p> <p>  ・<strong>二つの給与制度のどちらがいい!という議論はしない。 つまり、新しい給与制度について考えることを前提に、二つの給与制度のまとめをあげる。</strong></p> <p> <strong>   </strong>メリットとしては、どちらかにこだわらないので、さまざまな意見が出る。</p> <p>    デメリットとしては、対立形式が上の二つよりさらになくなるので、発表のみになってしまい、かなり面白みがなくなってしまうかも。</p>
<p>3回生の中野です。</p> <p> 発表形式について、意見をつのれたらいいかな~ということで、作ってみました。</p> <p>一応、自分の意見としては、いくつかあって、</p> <p>  <strong>・ 年功序列と能力給について分けて発表する。</strong></p> <p> <strong>   </strong>メリットとしては、対立する議論になるので白熱しやすい。</p> <p>    デメリットとしては、能力給を望む人の方が多そうなので、多と少に分かれるのは微妙。とはい  え、無理に2つに分けても自分の意見と異なるのをしらべるのはちょっと。。。。ということになるということ。</p> <p>?</p> <p>  ・(<strong>能力給の人が多いという仮定のもとで)班の意見を能力給推奨として、反対意見が発表の中で出ることを予想し、それに対する反論を考えておく。</strong></p> <p>   メリットとしては、上のデメリットがない。</p> <p>    デメリットとしては、上の意見のほうが対立形式で白熱しそう。年功序列が多いと微妙。</p> <p>?</p> <p>  ・<strong>二つの給与制度のどちらがいい!という議論はしない。 つまり、新しい給与制度について考えることを前提に、二つの給与制度のまとめをあげる。</strong></p> <p> <strong>   </strong>メリットとしては、どちらかにこだわらないので、さまざまな意見が出る。</p> <p>    デメリットとしては、対立形式が上の二つよりさらになくなるので、発表のみになってしまい、かなり面白みがなくなってしまうかも。</p>

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